人教版九年级上册语文期中考试试卷及答案

　　初三语文的学习，需要多下时间和功夫，牢固掌握知识点，才能让自己不断进步，让九年级的语文成绩更上一个台阶。下

　　人教版九年级上册语文期中考试试卷

　　一、积累与运用(20分)

　　1、根据提示和要求填空(8分)

　　⑴何处望神州?__________________。

　　⑵__________________，瑞脑消金兽。

　　⑶酒困路长惟欲睡，______________________。

　　⑷_________________，背灼炎天光。

　　⑸同样是感叹人生易老，辛弃疾的笔下是“可怜白发生”的叹惋，苏轼则在《江城子 密州出猎》中“_______________, ________________!”将自己头发发白，渐进渐衰的现实抛在身后，依然追求悲壮的理想。

　　⑹ 温庭筠的《商山早行》中“ ， ”句用六个意象具体地描绘了一幅旅人早行图。

　　2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )(2分)

　　A.扒窃(pá) 取缔(tì) 迥乎不同(jiǒnɡ) 一言九鼎

　　B.嗤笑(chī) 呵责(hē) 寻章摘句(zāi) 改弦更张

　　C.窥伺(cì) 迸射(bânɡ) 顶礼膜拜(mó) 随波逐流

　　D.瘠薄(jí) 推崇(chónɡ) 风雪载途(zài) 老骥伏枥

　　3、下面一句话属于一般性的描写，请发挥你的想象，增加一些词语或句子，使用夸张、拟人的手法，使其传达出一种炎热难耐的意境。(3分)

　　盛夏的中午，太阳发着光，树上的蝉儿鸣叫着，小草立在路边。

　　答：盛夏的中午，

　　4、语文综合实践活动(7分)

　　“5 12”汶川大地震牵动了全国人民的心。作为中学生，为表达对灾区师生的支持与关爱，初三某班将举行一次“心连心，手拉手”主题班会活动，请你完成下列活动内容。 ①【对联励志】请完成下列对联，以激励灾区学子走出困境。(2分)

　　上联：大地无情，青山绿水幸犹在;

　　下联： ， 。

　　②【爱心奉献】活动中，“爱心捐款”环节由你来主持，你将如何向同学们发出呼吁?(2分)

　　③【真情告白】阅读下面的链接材料，假如让你电话连线黄玉老师，你想说些什么?(3分) 5月12日下午，平武县南坝小学班主任黄玉在看到楼房坍塌后，不顾一切地爬上废，边流泪边喊着学生和同在楼内上课的七岁女儿的名字。当她用木棍撬着石板扒着废墟救出学生赵雪梅后，再救女儿已来不及了，她连女儿的最后一面也没见上。

　　二、古诗文阅读(11分)

　　(一) 新 柳

　　杨万里

　　柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

　　未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

　　5.诗中的“新柳”有什么特点?(2分)

　　6.“水中柳影引他长”中的“引”字，有什么妙处?(2分)

　　(二) 楚庄王欲伐陈，使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故?”对曰：“其城郭高，沟洫深，蓄积多也。”宁国曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也”。庄王听之，遂取陈焉。 注释：①陈：国名。 ②洫：护城河 ③宁国：楚国大臣。 ④罢：通“疲”

　　7、解释文中加点词的含义。(2分)

　　楚庄王欲伐陈 伐： 民怨上矣 上：

　　8、把下面句子翻译成现代汉语。(2分)

　　城郭高，沟洫深，蓄积多也。

　　9、对楚庄王伐陈这件事，使者和宁国的意见为什么会截然相反?联系所学过的文章试做分析。(3分)

　　三、现代文阅读(29分)

　　(一)江南瓦

　　陈志宏

　　瓦是江南的帽，楚楚然，如片片暗玉点缀屋上。

　　瓦来自泥土，历经火炼，是土里长出的硬骨，是火中飞出的凤凰。

　　一片片盖在屋顶，似鱼鳞，又像梯田，晴时挡烈日，雨天遮雨水。偏偏不碍风游过，上瓦与下瓦之间有缝，沟瓦与扣瓦之留有隙，这小小的缝隙里，清风流淌，朗月流银。江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。

　　瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行，声如短笛，拖着长长的尾音，是底气充足的美声。雨点落下，清越激昂，雨越来越大，击瓦之声，与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。

　　最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线，把那雨珠串起来，上连着屋檐最边沿的沟瓦，下系在地上一洼清亮的雨水里。风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。雨珠稀稀落落，那是小雨;雨珠变得密密挤挤，那是雨势明显增大之故;当檐下雨珠落成一条雨线时，雨就大了，很大，很大。

　　江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光，火一般普照，屋瓦之间，丝丝然，飘飘然，升腾一缕轻烟。如烟如梦，亦似花。烟，其实是光影的折射，却给瓦平添动感。日影飘然，烟瓦舞动，那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。

　　江南少雪。真的落了雪，瓦就有最柔美的银白曲线，恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。融雪，是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了，一滴一滴、一线一线的雪水，便从瓦上飞落下来，屋檐下淅淅沥沥的滴水，其声势堪比一场中雨了。

　　岁月催人老，亦使江南瓦落尘泛黑。

　　天长日久，沙土落在瓦上，叶片烂在瓦间，一层一层，积累着厚厚的光阴故事。偶尔，有种子在风中摇落于瓦中，抑或从鸟嘴里飘落瓦上，便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几十年上百年的古屋的标志之一。

　　比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓，特别是背阴的北边瓦，浓妆淡描，深浅不一。长苔的江南瓦，神似一块暗玉，墨绿，深绿，暗绿，远远地看上去，绿意摇曳，深沉如佛。这种绿，

　　透着深蓝，于是，人们创造出了一个形容词——瓦蓝。

　　江南瓦，没有北方琉璃瓦那种贵族气息，卑微如草芥;更没有琉璃瓦那种流光溢彩，粗糙如土坷。但它是人们容身之需，安居之宝。

　　只是钢筋水泥，一步一步，把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来，人们会用狐疑的神情在“百度”里去探寻：什么是瓦?什么叫瓦蓝?那时，谁还会如我般深情地怀念那江南瓦。

　　(选自《散文》杂志2009第2期，有改动)

　　10.请你筛选文中描写江南瓦的有关信息，填入下面的方框中。(4分)

　　答： → → → → →

　　11.请从语言特点和表达效果两方面赏析文中画线的句子。(6分)

　　①江南屋有风，当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里，冬暖夏凉，气韵悠扬。

　　②风吹来，雨珠飘来荡去，像个顽皮的孩子，尽情地撒欢，恣意地嬉戏。

　　12.本文倒数第二段运用了什么写作手法?有什么作用?(4分)

　　13.①文末作者含蓄地表达了对什么样的社会现象的忧思?②你是如何看待作者的这种担忧的?为什么?(5分)

　　(二) 植物也讲方言

　　吴静男

　　(1)有一种草叫铜草花，学名香薷(rú)，开兰色的花，少数也开紫色的花。这种花的颜色十分罕见，喜欢铜草花的人也就相当多。他们设法培植它们，但结果都失望了：无论栽种者如何精心照料，铜草花总是一副无精打采的样子，整天发蔫，好像它们生不逢时。原来，发蔫的铜草花是“生不逢地”：铜草花的生长要求土壤含铜量特别高，其花的兰色，需要吸收大量铜离子来扮靓，只有蕴藏了铜矿的地区才能支持铜草花的这种生物表达。1984年，在大冶铜绿山发现的古铜矿遗址，据考证是公元前13世纪殷小乙时期的遗址。发现遗址的一个重要线索，就是这个地区的地表长着美丽茂密的铜草花。

　　(2)澳大利亚桉树是植物界鲸鱼级别的树种，它的身高记录是160米，有50层楼房那么高。支撑其庞大身躯的，是它特别坚硬的木质。如此卓立的特征，当然引来无数“粉丝”，想把澳大利亚桉树移植到自己那儿。美国著名作家杰克?伦敦就是他们中的一员。他雇用了20名意大利劳动力，在他位于索若马岭的土地上种植了10万棵澳大利亚桉树。但杰克?伦敦和许多美国的拥趸(dǔn)①都遭到了这种桉树的嘲弄：美国的澳大利亚桉树不管什么时间砍伐，也不管如何处理，总难于加工，板会弯曲，裂纹会扩展开来;即使去做枕木，由于布满莫名其妙的裂纹而无法把钢轨钉上去，也不能派上用场。在其故乡澳大利亚，这些毛病统