如何通过分析考试试卷来提升成绩

　　临近中考，如何通过分析考试试卷来提升成绩?

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃;中考的舞台，秀出你的精彩;一宿好睡眠，精神百倍;一颗平常心，沉着应对;一口长舒气，放松压力;青春正飞扬，拼搏要自强!

　　今天中考辅导专栏主要和大家谈谈试卷分析这件事儿。

　　临近中考，各类考试纷至沓来，模拟考、阶段卷、周考、调研考…… 面对这些考试，我们考生一定要有好的心态，所以，你要明白：无论是何种类型的考试，都是为了检验你对知识的掌握情况，以期待从中发现问题，达到查漏补缺、调整复习方法的目标。因此，考后的试卷分析可以说是考试的一部分，而且是比分值更为重要的部分。

　　试卷分析，其实就是考试后修改错题，分析考试中你有哪些收获，找出学习上的漏洞和欠缺，如知识体系上的漏洞、解题技巧和考试技巧上的欠缺等，然后归纳总结出适合你的考试技巧。

　　但现实是有一大批同学还是只盯着分数，对试卷分析视而不见，或者根本就不知道该如何去分析，导致考试发挥不出该有作用，当然对于成绩的提升更是微乎其微。

　　那么该如何进行试卷分析呢?

　　试题做错原因各式各样，比如，概念不清、不善推理、粗心大意、审题不清、没找到隐含条件等。

　　下面以九年级第一次调研考试的古诗文默写的阅卷分析为例，来看看大家失分的原因。

　　本题共10分，其中纯记忆性默写六题计6分，理解性默写两题计4分。丢分主要在于四点：

　　1.大量的错别字(除第四题外)

　　(1)“欲辨已忘言”中的“辨”写成“辩”、“已”写成“己”。

　　(2)“凄神寒骨，悄怆幽邃”中的“怆”写成“创”，“邃”字错误五花八门。

　　(3)“我寄愁心与明月”中的“与”写成“于”

　　(4)“自缘身在最高层”中的“身”写成“生”

　　(5)“何事长向别时圆”中的“事”写成“时”，“长”写成“常”

　　(6)“小园香径独徘徊”中的“香”写成“乡”，“徘徊”写成单站人。

　　2.审题不细致，造成默写不完整

　　根据提示写名句的第二题要求写出总结全文，归纳中心论点的句子，并且划线处有引号，答案应该是“然后知生于忧患而死于安乐也”，但非常大一部分同学只写了“生于忧患死于安乐”。

　　3.背诵不扎实，诗句混淆

　　题五“不畏浮云遮望眼， 。”一部分同学写成“只缘身在此山中”。

　　4.书写不规范

　　部分同学书写时超出横线范围，或上或下或左或右，扫描时只出现部分，造成丢分。另外，书写潦草也是大问题。

　　每位同学可以根据你个人情况先统计出因各种原因而丢分的分值，然后找出最容易弥补的10-15分，因为这部分分值可以快速获得，如果在后续学习抓住这类分值，那么你的总分也会有飞跃式的提高。

　　下面就通过逐题分析，来研究试题出错的原因和应对办法。

　　一、基础题出错甚至不会做，该怎么办?

　　试卷中的简单题、基础题做错了，甚至感觉自己压根不会做。那么你需要集中时间，从知识的源头下功夫，把漏洞修补好，可以通过快速浏览知识点、或者精读课本、背诵知识点内容、以及针对性训练的方法来夯实基础。

　　二、感觉挺简单的题，就是找不到解题切入点?

　　很多同学在试卷发下来那一刻，总是会说，呀!这道题这么简单，但我为什么没做出来呢?

　　其实这是因为你对已经掌握的知识点回忆再现能力差，也可以说是对知识点的运用不够熟练。你可以每天晚上睡觉前在脑海里回忆相关知识点，以提高你对知识点的印象。除此之外，还需要做一定量的题，并且记住一些典型题的解题方法，再模仿着练习一些类似的题目，考试时就不会找不到切入点了。

　　当然也有可能是你并没有构建完整的知识体系，或者是你脑海里的知识体系不够简单明了，导致考试一时不知该如何下手。你可以通过浏览目录、专题或单元总结、深入思考、将知识节点可视化呈现出来，并且将知识点之间的联系研究透彻。考试前将之前做过的此类典型题的解题技巧总结记忆一遍，方便考试时直接套用。

　　三、审题不清，遗漏题目中的隐含条件?

　　因为审题不清，造成对题意误解，看似是因为考试过于紧张导致的，其实更深层的反映出你平时做题，缺乏对试题的总结以及无意识到揣测命题人真正意图的重要性。

　　而遗漏题目中的隐性条件，就说明你对题目信息思考不全面。也能反映出你平时学习时并未有意识的让自己进行深入思考，解题技巧的掌握也不够全面。

　　建议你可以通过错题重做的方式加强训练，或者针对缺少信息、信息多余、条件隐蔽的题目来个专项训练，以达到提高你对题目中隐含信息的挖掘能力和提炼要点的能力。

　　仍以语文学科为例，本次语文调研考试作文题为“那次，我学会了担当”。满分55分，要求学生写一篇不少于600字的作文，提示学生可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作。题目的设计贴近学生实际生活，让学生有事可写，有感可发。

　　阅卷发现存在以下问题：

　　首先，就是学生审题上的问题：把“我”写成“我们”，“那次”写成“多次”。尤其是作文题中“那次”不够突出，部分学生存在“那次”内容较少，而无关内容较多。小部分学生的作文缺少实际内容。

　　其次，是书写不够规范，甚至存在字迹潦草、表达方式单一、语句不够通顺、层次不清、用语枯燥无味等基础问题。

　　另外，学生阅读面狭窄，缺乏新意。出现太多学生用“打碎玻璃，打碎花瓶”等老套的事来表现自己的担当。

　　为此，需要进行针对性训练以提高审题能力。

　　四、大题答的满满的，但分值却不高?

　　这说明你的答案忽略了核心关键词，答题时并未抓到要点。可能你会说知识点背的滚瓜烂熟了，怎么还会这样?其实主要原因就是这些知识点是你强行记忆的，并没有完成内化，也就是你并没有理解，这些知识点也不是你的，当然也就达不到熟练运用的地步了。

　　建议你平时做题时遇到不会做的题，不要急着去看参考答案，要有独立思考的过程，注意总结答案中的得分关键点，研究正确答案的解题思路，以提高你对把握答案要点的能力。

　　五、考试时间不够用，经常出现会做的题目没时间做的情况?

　　一方面是因为你平时做题少，缺乏进行限时训练。另一方面说明你对考试时间分配不合理，将时间过多浪费在较难的试题上，平时可以通过限时模拟训练来解决。

　　六、经常在同一个地方犯错，怎么办?

　　对于经常犯错的地方，千万不要轻易放过，可能它就是中考的常考点。如果抓住，即时能提升1分，也能超越百人。所以一定要分析为什么经常做错?如果是因为你知识内容上的漏洞，必须拿起课本，反复背诵;如果是解题技巧上的漏洞，尽快通过针对性练习，专题训练等方法弥补;如果是因为你的粗心大意，或者是一时没想到的内容，不要觉得你会，就小看这个问题，中考也因为这点失分，才是悔之晚矣。建议你将这个题型及涉及的知识点记到错题本上，时常翻看反省自己出错的地方。

　　2018泰州语文中考考前辅导

　　泰州中考语文考前辅导

　　首先，因为语文是第一场考试，因此，把班主任说的考试常规注意事项再强调几个注意：

　　1.不能带电子表(多功能的)，草稿纸，涂改液，笔袋，胶纸带等。

　　2.考前几天正常饮食，饮食清爽、可口、易消化吸收，不能过于油腻(如有的人家想要考得牛，就吃烤牛排，不宜。)，不要太饱。

　　3.保持平常心，不需要刻意营造紧张的考试氛围。

　　4.饮品最好温白开(以免要生冷的吃了要上厕所);考前上个厕所(轻松上阵无压力)

　　5.文具最好是平时习惯用的，多备几支笔。

　　6.可以带一包餐巾纸和一瓶风油精。

　　7.注意查