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2020年大学生思想汇报2000字三篇

更新于:2020-03-16编辑:花枝乱颤、

【篇一】
敬爱的党*组*织:

  经过了一个月的《大学》阅读,我虽然没有把书上的段落,字里行间,都掌握的透透彻彻,但是还是学到了不少的东西。

  首先从文章的开篇说起,开篇即告诉我们,大学的纲领,就在于明白德行,并且把它发扬光大,在于亲民,就是说需要创造出一个良好的民风,这样才能达到一个完美完善的境界。知道所要达到的境界,然后确定我们的志向。志向确定以后心就能静下心来,心静以后就能体会安闲舒适,体会到安闲舒适以后就能认真考虑,认真考虑以后就能有所收获。任何事物都有其固有的道理,轮廓,任何事情都有结束和开始,知道什么在先,什么在后,就接近于我们的常理了。

  开篇告诉我们,一个远大的理想都是的先从改变自己的点滴开始,一个人只有先从改变自己,能够很好地掌握的一切,深刻的认识自己,看到自己的优点与缺点,并逐步的改掉自己的不足,一步步的完善自己,才能为以后的一切成功打下牢固的基础。

  一个想要平定自己的GJ的人,首先应该管理好自己的家庭,要想管理好自己的家庭,就得先从自己的修身养性开始,用自己的高尚德行感染家人,用自己的高尚德行老熏陶家人,一个真正成功的,都应该从改变自己开始。,然后要想修养好自己的德行,必须先从修养自己的身心,要养修养好自己的身心,就该端正自己的意志,要想端正自己的意志,就先应该拿出自己的诚意,要想拿出自己的诚意,就要丰富自己的知识,要想丰富自己的知识,就应该更加深入的研究事物存在的意义。

  治国、齐家、平天下都是怎样做人的问题,要做一个有道德修养的人,就是修身的问题。有道德的理想人格具体表现在行为、节操之中,可行为节操由意念志向所决定,如果意念志向夹杂着私情物欲,表现在行为节操不符合道德规范。所以只要思想志向真诚,心灵自然能够体现在各种行为事物之中,心志不为物欲所*,道德人格就由此建立。其实道德的修养前提是通过学习,获得知识,掌握做人道理。由此在推到这段话的前部分,要平治天下,开创一个道德的世界,就必须有一个道德的GJ,GJ由家组成,家由个体的人组成;最终归结到人的德行和道德人格。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后齐家,家齐而后国治,国治而后天下平。

  本书开头就阐明了,明德、亲民与止于至善三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条。

  当然,也向我们陈述了孝道,简述了君主的仁,臣子的恭,儿子的孝、父亲的慈。给我们深深地上了一节课,我们中华民族是一个存在千年优良传统的千年古国,在我们的潜意识里,讲孝道,是我们的一门必修课,这不仅是我们的义务,也应该成为规范我们的标尺,在大学一书里,我们深深地到了孝的重要。

  其次,如何讲诚意,诚意是什么又是大学为我们阐述的另一个深刻的道理。作为一个贤德之士,我们应该一步步的体现自己的诚意,作为君子,一定要有诚意,在意念将发未发的瞬间要告诫自己,使意念真实无妄。由于意念是非,必然表现在各种言行上,而意念真诚又是美好道德品质的表现。所以有仁德的君子,做事光明正大,内心毫无愧疚,自然心胸坦然开朗,身体舒适健壮全归于诚意的结果。君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利。

  最后,大学给我们简述了儒家的思想。,把民比做水,水可载舟达到彼岸,亦可将舟掀翻沉没,可谓精辟至极。所以说:若为君者为一己的私欲,他的好恶有悖人民的好恶,以至失去民心,得不到人民的拥护,必将是引祸至身,自取灭亡。由此可见,为君者要亲贤臣,远小人,以人民的好恶为好恶,符合人民利益的事便做,以民为本,此可谓为治国之道。使人人各得其所,以此获得民心。在儒家的德政思想中,立信于民占有极其重要的位置。君上者讲信用,人民就会以实情相告。做君的人做到言出即行,表里如一,以实际行动取信于人民,得到人民的信服,就会得到民心,获得人民的支持和拥护,GJ政权也因此而得到巩固。所以说,治国的大原则就是必须忠诚守信来争取人民的拥戴,骄横放纵,奢侈荒淫就会失去民心,危害GJ。

  为君的人要有仁德修养,能谨慎持守,不受私欲*,推己及人,自然会得到人民的拥戴而保有土地,拥有土地,人民又乐于耕作,不言而喻,财物必然富足。加之为君上者能知人善任,摒弃只会坐食俸禄、不会办事的鄙薄小人。

  读完了大学以后,虽然不那么的透彻,篇章之间还有点混乱,但是明白了许多做人处事的道理,要把自己所学的知识付之行动,要用理论知识结合实际。

  汇报人


【篇二】
敬爱的党*组*织:

  作为一名入党积极分子,我感到非常荣幸。入党是我在中学时代就开始向往的一件事情,我非常渴望成为一名中国共#。虽然一直都没有机会成为入党积极分子,但是在生活和学习中我都主动按照党员的标准严格的要求自己。在大学生活中,我经常会到图书馆看一些关于哲学方面的书,还有看一些能对自己开拓视野的书刊杂志,希望能够从中获取更多的信息知识,尽可能的从各个方面来提高自己的综合素质,加强自己的理论修养,让自己的人生观价值观更上一个层次。如今,成为一名真正的入党积极分子,我会更加努力,全力以赴,严格按照党员的标准来要求自己,让自己变得更加优秀,好让自己向党*组*织靠拢。

  在最近几个月里,我感到自己有所进步,有一定提高。特别是近段时间看了海尔集团CEO张瑞的一篇,这篇真的让我受益匪浅。在这个突如其来的大学三年级,让我对未来前进的路看得更加清楚,也对自己想要实现的梦想变得更加坚定。

  在演讲稿中,张瑞主要围绕“人不成熟的几大特征”这个话题来讲,他指出了很多年轻人不成熟的表现,当然在这些不成熟的特征中,我个人也是存在的。是的,其实人的成熟与不成熟跟年龄没有关系,而是你能不能站在对方的角度去看待事情。我们一直以为我们懂了很多,很成熟,其实那只是我们自己的观点罢了。在不成熟的表现中,有一点我是特别需要深刻反省的,那就是“立即要回报”。可能是由于自己比较要强,总是觉得自己付出了,就应该马上看到成效,得到回报。希望自己做的事情没有白费。这一点在很早以前我就有点意识到的,但是还是完全改不掉这个坏毛病。直到今年暑假我突然才发现其实有些回报是看得见的,有些是看不见的。就像暑假的时候回家去跟父亲谈话,突然间就会发现自己怎么能从口中说出很多有哲理的话,好像懂了很多知识。后来才知道原来是自己坚持不断阅读的缘故,才会在不知不觉的在脑海中存储这些知识。再回想以前在阅读时一直在问自己读这些到底有什么用,现在看来用处非常大。有些东西它不是立刻让你收获,而是先积累再沉淀,最后才把最后的精华回报给你。就像张瑞说的:“在生活中你想获得什么,你就得先付出什么。你想获得时间,你就得先付出时间,你想获得金钱,你就得先付出金钱。你想得到爱好,你就得先牺牲爱好。你想和家人有更多的时间在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后会永远记住这句话,每当自己看不到收获的时候,我定会想起这句话,让自己坚持下去。

  不成熟的第二个表现----不自律。也是非常值得我们大学生深思的一个问题。不自律首先主要表现在不愿意改变自己。我们现在的很多大学生都非常坚持己见,不愿意去改变自己的思考方式和行为模式。现在的大学生普遍都有很多坏习惯,比如:看电视,喝酒,去KTV..等等,他们都知道这些习惯不好,或许也有些一直在试着改变,可是却始终改变不了。我认为的原因就是不坚持,难以拒绝*。这让我想到了小时候看到的一本漫画,就是一个人拿着锄头去挖井,可是挖了很多个,每个都是到最后还剩一点就可以看到水了,他就是没有坚持下去,于是他永远也找不到水。我也是一直在找井水的这个人之一,所以我以后会不断的提醒自己,鼓励自己,让自己坚持下去。我非常喜欢张先生说的这句话:“只有不断的行动就会养成习惯,习惯在重复21天以后,就会养成。然后坚持不断的去做,就会形成你的个性。”我愿意改变自己,我愿意相信自己,我相信只要我坚持,我以后的人生一定会变得不一样。不自律还有一个表现就是消极、抱怨,我觉得我这一点做得很好,那就是我很乐观,少抱怨。我对待生活非常的积极,因为我要积极,我要永远积极下去。、