更新于:2020-01-26编辑:guaishou
到了高二,我却发现我的成绩很难再有所突破了,经过几次认真地自我总结,尽管发现了自身存在的一些问题,但还是很难是自己的成绩在提高一个层次,吸取了高一的教训,我却在联赛的道路上也是走走停停,就这样,有的人在我前面。他们都有扎实的基础,感觉很难被超越,尽管如此,我在数学、物理、化学三科的竞赛中,都战胜了本校的兄弟,获得了复试的资格,就这样,我的高二学期在综合成绩上并没有太大的进展,但至少竞赛还保留一分成功的希望。在这个年级中,我的课外活动也是很丰富的,不仅到万福市进行了环保生态的社会实践,并且与同学们共同探讨了很多题,实现了共同提高,而且还代表班级的篮球队参加了比赛,真正体味到了合作的力量。
到了高三,我并不是很擅长的化学、物理取得了全国高中生物理联赛(辽宁赛区)三等奖、全国高中生化*赛(辽宁赛区)三等奖的好成绩,我知道这些只是一种精神上的鼓励,并不能保送到高校,要想成功,就要在我主要准备的数学竞赛中取得一等奖。在十月份,迎来了重要的数学竞赛,然而,在走出考场后,我就意识到我的数学竞赛考砸了。
此时,离高考只有8个月了,然而,在一轮复习中,我又牺牲了大量的时间主攻数学,我意识到,或许从开始我的计划就是错误的,但既然事情到了这一步,我就要以更大的努力来追赶其他同学,既然输了竞赛,就一定要赢了高考!
我知道,有很多人把我排除了竞争的行列,因为我的成绩在高三上学期一轮复习最宝贵的时机已经被落下的越来越远。英语、语文捉襟见肘,虽说理科还行,但竞赛题型与高考大相径庭,我必须努力去复习高考中的重点,补习基础知识
记得一个个不眠的夜晚,记得当时做过的可以用麻袋装的各科模拟题,2011年3月,到了二轮的时候,我已经稳定在了全班前十名,并获得了学校、老师、家长各方的支持,并且获得了学校推荐几所高校自主招生的资格。
这时,我意识到了马上就要高考了,然而我却有太多应该掌握的知识仍然没有追赶上来,在反复思考了这个问题后,我认为自己通过大量的练习才能使自己尽快提高,于是,第二天,我和班主任交换了一下看法,班主任说:“给你一个月回家自习的时间,换我一个670以上的高考成绩怎么样?”