2019年三严三实学习心得体会

三严三实，指2019年3月9日，习近平总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为三严三实讲话。

【篇一】
中心党总支在上个月开展了“三严三实”专题党课，丰富了我中心党员的文化生活，更提高了部分党员思想觉悟。三严三实四个字，言简意赅，更能看出我党的建设思路和决心，对于我个人来说，这次学习颇有心得。

　　一个人一生，应对这天社会的激烈竞争，要处理好日常工作生活中每一件事。既懂得“抬头望路”，更懂得“低头拉车”。既要不断学习，拓宽自我的视野和业务潜力，更要以平和用心的态度应对生活，踏实学习，实在谋事。从点滴做起，从小事做起、从实事抓起。

　　一名党员，要始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式，不如朴实的资料。党员干部的作风体此刻谋实事方面，而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行，难以赢得群众的信赖，更难以创伟业、干大事。空谈误国，实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵，要从“实”字入手，做到蹄疾步稳，一步一个脚印把作风建设推进下去，从而取得实效。始终把“严”当成另一个切入口。实践证明，严师才能出高徒，严才能生威。

　　严是改善作风建设的根本保障。别人做到的，党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住，党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪持续形象。更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务，只有“实”没有“严”不行，应既要有“实”也要有“严”才管用，把“三严三实”当成改善作风建设不可分割的风向标。能否真正践行好党的群众路线，人民群众热切期盼。

　　对照“三严三实”的要求，当前我们的一些党员干部却让人汗颜。兢兢业业做样貌扎扎实实走过场。他们不是严以修身，而是精神空虚，热衷于追捧西方的价值观，心里只装着自我的小九九，唯独没有装着人民群众，对待工作的标准就是追求华丽的表面，而抛弃了务实的工作作风。他们不是严以用权，而是把权力看成了手中的一张牌，当成了自我的私有财产，进而不择手段地追逐权力，最终经不起权力的考验而滑向罪恶的深渊。他们不是严以律己，而是放松自我要求，放纵个人欲望，追求物质享受，生活奢靡，在“糖衣炮弹”面前败下阵来，甚至走上了违法犯罪的不归路。他们谋事不实，习惯于纸上谈兵、坐而论道，热衷于拍脑袋上项目、关起门来作规划，只会按本本办事、凭经验做事。他们创业不实，热衷于摆花架子，做表面文章;碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走;报喜不报忧，掩盖问题和矛盾;工作看似落实了，实际并未落实。他们做人不实，习惯于逢人说人话、逢鬼说鬼话的处世原则，为人虚假，甚至欺上瞒下。

　　应对存在的问题，我们要敢于为自我开刀，虚心接纳群众的意见和推荐，不断改善。始终唱改善作风建设的“长音”，忽略前进路上的“休止符”，才会奔向实现完美中国梦的明天。

【篇二】
能引起众人共鸣的，总能成为舆论的焦点。

　　“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。这是习近平总书记3月9日下午参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时的讲话。短短一席话，却早已在街头巷尾、百姓官员心中、口中广为流传，也是在第二批群教活动获“点赞”最多的词语。

　　按照区委统一部署，这次群教活动学习中，我和教育系统的广大党员干部一齐，以集中学习与自我学习相结合、中心组交流研讨与QQ平台资源共享的形式，认真研读了习总书记的“三严三实’系列讲话和兰考调研指导的讲话精神，再次观看了电影《焦裕禄》后感受更深。焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”，他的精神之所以被代代传颂：

　　一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员，焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说，“*员就应在群众最困难的时候，及时出此刻群众面前。”他是这样说的，也是这样做的，狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮忙群众、关心群众的脚步，一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依，同呼吸、共命运的鱼水深情。

　　二是缘于他勤俭节约、艰苦创业、艰苦奋斗。焦裕禄同志应对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县，找准防止灾害、发展生产的突破口，带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息，用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自我穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽，坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具，他用自我的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

　　三是缘于他实事求是、调查研究、科学求实。焦裕禄同志把调查研究当做一种科学精神，一种人生态度，在短短一年的时光里，靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了全县，透过全面、深入的调查研究，掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径，为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

　　四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验，焦裕禄同志在这种状况下，没有被困难吓倒，他义无反顾地投身到建设当中，在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘，践行了他“不改变兰考面貌，我绝不离开那里”的坚定诺言。

　　五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺，慎独慎微，从不利用手中权力为自我儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作，却是不怕苦、不怕死，拖着病体深入田间地头，冒着大雨查看洪水流势，顶着风沙标记流沙走向，展现了党员领导干部的高尚情操，在群众心中树起了高大形象。

　　这就应是“三严三实”最真实的诠释!

　　过去一段时光，我国经济社会发展迅速，综合国力增强，而部分党员干部却逐渐懈怠，忘记了宗旨，导致“四风”盛行，成为老百姓痛恨的对象。而此类同志往往忽视学习，更不用说下基层搞实践了，最后只会利用“形式主义”往自我脸上贴金，实际上心里恐慌得不行，所谓“本领恐慌”就是这么产生的吧;另有一类人，从政之初就应说是踌躇满志，一心要干事创业，为人民服务，但经不起环境熏演，逐步到了“尸位素餐”的地步，靠溜须拍马度日;在“雾霾”充斥的环境里，这类人往往也能生活的很好;而扎实肯干、诚实认真的人却逐渐被埋没，所谓“做功”不如“唱功”。如此种种，中国吏治官场加强“环保”、扫除“雾霾”的工作就迫在眉睫了。

　　“三严三实”一经提出，既指出了党员干部修身律己的要求，又明确了其干事创业的标准，是党员干部立身立业之本。这使得“懒惰者”不得不加强学习、历练;又帮忙“摇摆者”摆正位置，回到初衷;而“庸俗者”则务必在高压态势下收起劣行，充实自我。

　　习总书记要求，把学习贯彻焦裕禄精神作为一条红线贯穿第二批党的群众路线教育实践活动始终，“深学、细照、笃行”，就是要求党员干部把焦裕禄同志作为一面镜子，照出自身的雅俗、美丑和优劣，对照“三严三实”与焦裕禄精神，深刻反思自我的差距与不足: