2018国庆节朗诵活动总结

　　国庆节诗朗诵比赛活动方案

　　一、活动目的：

　　为了纪念建国62周年，引导学生感受建国62年来的辉煌成就，关注改革和发展的历史，关心生活和成长的家乡，培养学生的爱国热情，激励孩子们具有积极向上，乐观进取的精神，让诗歌进校园，用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。

　　二、活动形式及内容：

　　1.参加对象：1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。

　　2. 朗诵内容：以歌颂祖国为主要内容，选择的内容要求健康向上。

　　3.朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。

　　三、时间：9月27日下午1：00正式开始(中午不午睡)

　　四、场地：教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)

　　五、诗朗诵评分标准：

　　1、诗句内容健康向上，富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)

　　2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。(25分)

　　3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。(20分)

　　4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)

　　5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。(10分)

　　六、计分及评奖方法：

　　1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。

　　2、比赛评出一等奖8名，二等奖5名，三等奖5名。

　　七、评委及工作人员：

　　评  委：王玉珠  单英明  黄丽丽  耿宁  张华  李奕  张玲  刘美江  刘亚男

　　主  持：张晓英

　　音  响：于京牧

　　照  相：鞠红艳

　　八、比赛注意事项：

　　1、各班级12:30开始往下带(带凳子)，体育老师负责安排各班级座位，并组织有序坐好。(学生朝西坐，坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)

　　2、比赛按一至五年级的顺序依次进行，各班级要提前候场。

　　3、比赛结束后正常上第二节课。

　　4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。